TALLER DE GALLETAS

Hoy nos hemos divertido muchísimo elaborando nuestras propias galletas. Por grupos de trabajo las hemos hecho.

Lista de materiales:        Para decorar:              Elaboración:
- 2 botes de plástico.      - Bolas de colores.    - 50 gramos de mantequilla.
- Huevos.                      - Lacasitos.                - 50 gramos de azúcar.
- Mantequilla.               - Azúcar glas.            - 150 de harina.
- Chocolate en polvo.    - Etc.                         - 1 huevo.
- Harina.                                                        - 50 gramos de chocolate
- Azúcar.                                                            en polvo                                                                                      

Procedimiento:
Una vez que ya hemos separado las cantidades necesarias por grupos,  mezclamos todo muy bien en el bote de plástico hasta que consigamos una masa espesa. Cuando ya tenemos la masa la ponemos en un plato para meterlo al microondas unos 3-4 minutos. Por último, usamos unos moldes para hacer figuras, y finalmente, los niños decoran su galleta como más les guste.

¡ ASÍ DE BONITAS Y RICAS NOS HAN QUEDADO!

¡OS INVITAMOS A QUE LAS ELABORÉIS EN CASA CON LOS PEQUES!

                                               ¡ES SÚPER DIVERTIDO!

Con esta actividad nos despedimos de esta maravillosa U.D. y damos comienzo a una nueva.

¿DE DÓNDE PROVIENE EL CHOCOLATE?

En la clase de hoy, nos hemos hecho una pregunta muy interesante: ¿De dónde viene el chocolate?. Esta pregunta nos ha hecho investigar bastante sobre el tema, por ello hemos cogido nuestra bola del mundo y hemos investigado mediante Internet.
 En primer lugar, hemos buscado en la bola donde nos encontramos nosotros y, a continuación, hemos buscado en que parte del mundo tiene origen el chocolate.

¡ El origen está en otro continente!









Y los niños se han hecho muchísimas preguntas, que en clase hemos ido contestando. ¿Cómo podemos ir? ¿Quién vive en América? ¿Hablan español?
Para ello hemos utilizado Internet y hemos hecho muchas búsquedas sobre todo lo que a los niños les interesaba.

                       

Lo hemos pasado genial indagando y conociendo otras culturas diferente a la nuestra.

                                                                   

EL MURAL DE LOS ALIMENTOS

Aquí os presentamos la actividad para la que os pedimos vuestra colaboración anteriormente con el reciclado de envases de zumos, lácteos, chuches, bollería, patatas, etc...  . Estos envases nos han servido para hablarles a los peques de la importancia de reciclar por el medio ambiente y sobre todo de la importancia de tener una alimentación sana y equilibrada y lo importante que es esta para su crecimiento. Después con las fotos recortadas que trajeron de casa hicimos nuestro gran mural de los alimentos que ahora adorna nuestra clase.

LOS HÁBITOS SALUDABLES

Como no todo van a ser chuches, también les enseñamos a los peques hábitos y alimentos saludables a través de una manera que a ellos les encanta y no es otra que jugando, para ello hemos utilizado dibujos de diferentes alimentos saludables como son las frutas y las verduras que ellos han pintado para después formar la cara de nuestro nuevo amigo Manolito.

LA BÚSQUEDA DEL COFRE DEL TESORO

Hoy hemos hecho un juego muy divertido con el que los peques se lo han pasado genial, ¡hemos sido piratas por un día!, después de haber realizado nuestros trajes de piratas hemos empezado nuestra particular búsqueda del cofre del tesoro por el cole ya que teníamos muchas ganas de ver el tesoro que escondía. 

       

                                          ¡¡ Nuestro disfraz pirata!!

                              Por fin llegó la tan esperada recompensa......

Pero después de encontrar el tesoro y antes de repartir y comernos nuestra dulce recompensa, que no era otra que unas golosinas muy buenas, tuvimos que clarificarlas según su forma redonda cuadrada, etc.. .

VAMOS DE EXCURSIÓN

Esta mañana nos hemos ido de excursión a la fábrica de turrón que se encuentra a las afueras de la localidad. Los niños han disfrutado mucho viendo como fabrican el turrón y colaborando en su elaboración. Uno de los empleado que nos atendieron nos mostraron todas las fases que lleva el procedimiento de elaboración y en alguna ocasión pudimos colaborar con ellos. Cuando nos despedimos de todos nos regalaron unos dulces navideños. 

Una vez que regresamos de la fábrica hicimos un pequeño juego que consistió en vendarle los ojos a los niños y darles a probar diferentes trozos de turrones que nos habían regalado y también les dimos a probar alimentos salados como torta o patatas fritas y así saber diferenciar lo dulce de lo salado. 

CONTAMOS UN CUENTO

El cuento que hemos elegido para que los niños visualicen en la asamblea se titula "La palabras dulces". Después de haber visualizado el vídeo hemos realizado en la pizarra digital la siguiente actividad: esta consiste en que los niños sepan diferenciar aquellos alimentos o bebidas dulces de las que no lo son. Tendrán que rodear los que consideren dulces. Como por ejemplo, entre un limón y un caramelo, tendrán que rodear el caramelo. 

zonaClic - actividades - Los alimentos